“考前十名再買玩具!”延遲滿足對孩子是一件好事嗎?
發(fā)布時間:2023-07-10 11:20:48 | 來源:央視網(wǎng) | 作者:姚抒廷國外曾有一項著名的心理學(xué)實(shí)驗,心理學(xué)家讓十多個孩子坐在教室里,面前擺著糖果,并告訴這些孩子:“如果你們能等到我回來后再吃糖果,會得到額外的獎勵;提前吃掉糖果的人,就沒有額外獎勵?!?/p>
實(shí)驗的結(jié)果是,十多個孩子里,只有少數(shù)幾個能忍住糖果的誘惑,堅持到最后。在心理學(xué)家長達(dá)十余年的追蹤調(diào)查下,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些“能夠延遲滿足的孩子”,往往有更長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,事業(yè)上更成功。
因此,有些家長為了培養(yǎng)孩子的能力,對孩子的需求習(xí)慣性地“延遲滿足”,先是拒絕孩子想要的玩具或者喜歡的事情,告訴孩子要做到某件事之后,才能實(shí)現(xiàn)愿望。然而這樣盲目拒絕和延遲滿足,可能給孩子帶來心理陰影,導(dǎo)致成年后產(chǎn)生報復(fù)性補(bǔ)償行為。
面對孩子的需求,家長怎么做更合適?如何幫助孩子樹立正確的價值觀?
北京師范大學(xué)心理學(xué)部教授韓卓認(rèn)為,父母應(yīng)該多和孩子真誠溝通,合理滿足孩子需求。盲目拒絕或延遲滿足并不能鍛煉孩子的自控力,反而會導(dǎo)致孩子更物質(zhì)。如果拒絕孩子的請求需要告知其背后的原因,并充分給予情感支持。同時,家長可以盡早幫助孩子樹立金錢觀,讓孩子對物質(zhì)、金錢有概念,從而能夠有自己的判斷。
《新聞+》記者:家長應(yīng)該無條件滿足孩子需求嗎?延遲滿足是更好的選擇嗎?
韓卓:我們現(xiàn)在所處的時代跟從前不同,目前大多數(shù)家庭在溫飽問題上都有基本的保證。所以在這種環(huán)境下,我們完全可以避免給兒童造成有稀缺感的心理陰影,比如滿足孩子合理的需求。
如果是毫無節(jié)制、不考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況地去滿足孩子物質(zhì)上的需求,這也是不正確的。
還有的家長存在另外一種情況,就是由于工作很忙,陪孩子的時間較少,就想通過買東西表達(dá)自己的愛意,彌補(bǔ)陪伴不足的補(bǔ)償心理,這樣反而會使孩子更容易變得依賴物質(zhì),而不是依賴父母。
目前還有很多父母會使用所謂“延遲滿足”的教養(yǎng)方式,比如讓孩子做好某件事才能夠得到獎勵。但其實(shí)研究表明,長期在這樣環(huán)境下成長的小朋友,在長大之后更容易變得比較物質(zhì)。所以該項目的研究者也建議父母應(yīng)該真誠地對孩子表達(dá)贊美,及時地進(jìn)行情感上的回應(yīng),如果孩子的需求不合理,可以明確進(jìn)行糾正。父母的陪伴和情緒價值比任何物質(zhì)獎勵更有效。
《新聞+》記者:如何幫孩子樹立正確的金錢觀?
韓卓:我覺得父母可以讓孩子參與到家庭的一些財務(wù)決策當(dāng)中,比如讓孩子了解哪些需求超出了家庭可負(fù)擔(dān)的程度,有沒有其他方式可以替代這個需求。這樣不僅能夠促進(jìn)良好的親子關(guān)系,還能夠幫助孩子建立正確的金錢觀。
比如說孩子喜歡一個兩千多塊錢的玩具,父母千萬不要粗暴呵斥或者說“沒錢買”,我們可以和孩子交流,告訴他兩千多元可以在生活中做哪些事情,比如它可以買很多冰淇淋、負(fù)擔(dān)我們多少天的食物等等,把金錢跟我們生活當(dāng)中特別必要的事情關(guān)聯(lián)。能夠讓孩子有一個價值的兌換,在他的腦海里就會對金錢有更加清晰的概念和認(rèn)識。
因為大部分孩子在小時候?qū)疱X沒有具體價值的概念,對他來說只是一些數(shù)字。所以父母在日常生活當(dāng)中就可以把實(shí)物和數(shù)字關(guān)聯(lián),比如帶著小朋友去超市看看一個草莓、蘋果或者一個玩具多少錢。孩子在了解數(shù)字背后的意義后,就能夠自己判斷一個產(chǎn)品的價值,可能日后他自己都會覺得哪些商品不值得購買,這是一個可以科學(xué)培養(yǎng)的過程。
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