“哇，學(xué)校真的養(yǎng)狗狗了！”“能不能讓它跟我們一起跑……”昨天上午，養(yǎng)正學(xué)校的學(xué)生在大課間跑操時，發(fā)現(xiàn)學(xué)校心理老師王樂意身邊出現(xiàn)了一只可愛的邊境牧羊犬（邊牧）。

這只邊牧名叫“開心”，它的真實身份是新學(xué)期學(xué)校心理輔導(dǎo)室的“心理療愈師”。開學(xué)報到第一天，學(xué)生抽到了“擼狗”幸運卡，就可以預(yù)約與它親密接觸。

第一天“上崗”

心理輔導(dǎo)室就熱鬧起來

昨天上午大課間，王樂意帶著“開心”在學(xué)校操場散步。有的同學(xué)跑操結(jié)束后留下來與它互動，摸摸它的腦袋和下巴。

開學(xué)前，學(xué)校專門錄制視頻讓“開心”在微信群里進行了“自我介紹”：“你可以憑開學(xué)時抽取的幸運卡，來心理輔導(dǎo)室搶先與我親密接觸；在養(yǎng)正的日子里，你還可以通過向班主任預(yù)約與我見面，今后我也會隨著學(xué)習(xí)獎勵來遇見在養(yǎng)正努力拼搏的你，同學(xué)們敬請期待吧！我性格熱情，喜歡和人一起玩耍，脾氣很好不會大吼大叫……我很樂意跟你們做朋友?！?/p>

報到那天，學(xué)校不少學(xué)生抽到了“擼狗”幸運卡。因此，它第一天上崗時，心理輔導(dǎo)室就熱鬧起來了。課間，許多同學(xué)主動來到這里，就是為了看它一眼。

王樂意說，邊牧一天的活動量比較大，為此，學(xué)校打算在每天上午的大課間，讓它參與學(xué)生的跑操。

邊牧的家設(shè)置在教學(xué)樓頂層，這里也是學(xué)校的心理輔導(dǎo)室?！昂芏嘈睦韷毫Υ蟮膶W(xué)生，不太樂意來心理輔導(dǎo)室?！蓖鯓芬庹f，“養(yǎng)只小動物，就是讓學(xué)生打消顧慮主動過來。學(xué)生來了感覺放松，溝通起來就容易多了。”

王樂意一直關(guān)注著學(xué)生們的反應(yīng)：“今天中午就有一位同學(xué)主動預(yù)約了‘開心’，同時還帶來了一幫同學(xué)?？吹贸鰜泶蠹叶己芟矚g它?！?/p>

邊“擼狗”邊聊天

學(xué)生放松更能敞開心扉

王樂意說：“處于青春期的學(xué)生，不太愛跟老師交流。狗狗不僅是吸引學(xué)生來的‘理由’，同樣也是師生溝通的媒介。大家一邊‘?dāng)]狗’一邊聊天就不覺得尷尬。”

養(yǎng)正學(xué)校副校長沈璉說，自己也很喜歡小動物，結(jié)合學(xué)生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)寵物有助于解決青春期學(xué)生的心理問題，這也是學(xué)校決定養(yǎng)狗的初衷。學(xué)校此前也嘗試過養(yǎng)牛，雖然也有療愈的作用，但是學(xué)生跟牛的互動不多，關(guān)系不夠親密，養(yǎng)狗就可以彌補這一缺憾，更能滿足這一階段學(xué)生的心理需求。今后，學(xué)校還將通過獎勵的方式，激勵學(xué)生參與互動。日常表現(xiàn)好的學(xué)生，可以獲得“擼狗”、喂狗的獎勵。牧羊犬在經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練之后，學(xué)生還可以領(lǐng)養(yǎng)回家待幾天。

考慮到衛(wèi)生要求，心理輔導(dǎo)室準(zhǔn)備了洗手液和消毒液，讓學(xué)生在與“開心”互動之后一定要注意及時洗手?！爸?，我們咨詢了專業(yè)的醫(yī)生和獸醫(yī)，為它打了疫苗還申請了養(yǎng)犬證?！蓖鯓芬馓嵝眩瑢访^敏的學(xué)生，學(xué)校不建議與它互動。（杭州日報）